学院简介：历史传承与时代创新并蓄
湖南城市学院土木工程学院的前身可追溯至1984年原湖南城建专科学校创办的工业与民用建筑专业，2002年学校升本为湖南城市学院。2015年1月，获批土木工程国家级实验教学示范中心。2016年6月，土木工程专业获批湖南省普通高校“十三五”专业综合改革试点项目，2018年、2022年土木工程学科获批湖南省“双一流”应用特色学科。2019年、2020年土木工程专业、工程造价专业先后获批湖南省一流本科专业建设点。2020年，土木工程专业获批国家一流本科专业建设点。2020年所有专业调入湖南省一本招生。2021年获批土木水利专业硕士学位点。2023年招收土木水利硕士研究生。
学院师资力量雄厚、队伍结构合理。现有教职工179人，专任教师中正高18人、副高职称79人、博士89人，具有博士、硕士学位的教师占比95%；享受国务院政府特殊津贴专家1人，湖南新世纪121人才、湖南省科技创新人才等省级以上人才15人，硕士研究生导师31人，具有工程系列和各类注册行业职业资格的“双师双能”型教师102人。
学院现有土木工程（含建筑工程、道路与桥梁工程、城市轨道交通工程三个方向）、工程造价、城市地下空间工程、交通工程、水利水电工程、安全工程 、智能建造等7个本科专业和1个土木水利专业硕士点，形成了土木、水利、交通、安全等多学科协调发展的格局。学院现有全日制在校学生3800余人。
一、培养目标：德才兼备，产出导向
学校坚持立德树人根本任务，以高素质应用型人才培养为目标，强调“实基础、重应用、有特色、高素质”的人才培养要求。学院以产出为导向，人才培养与学校高度契合。学院坚持为党育人、为国育才、为社会主义文化繁荣服务的人才培养方向，人才培养目标紧密围绕国家发展战略和社会需求，立足区域经济社会发展需求，面向新型城镇化建设和乡村振兴主战场，培养适应国家基本建设发展战略需求，系统掌握土木工程相关专业知识，具备扎实的工程实践能力和终身学习能力，有创新意识，能在土木工程相关领域胜任设计、施工、管理等岗位工作，具有良好的职业素养和社会责任感的高素质应用型人才。具体而言，学院注重以下几个方面：
1.德育为先：强化学生的思想道德教育，培养其成为具有高尚品德、良好职业道德和社会责任感的社会主义建设者和接班人。
2.知识全面：构建科学合理的课程体系，确保学生掌握土木工程领域的基础理论、专业知识和前沿技术，具备跨学科融合的能力。
3.能力突出：通过课堂教学、实践实训等多种方式，提升学生的实践能力、创新能力和团队合作能力，使其能够胜任复杂多变的工程实践。具备终身学习能力，能持续拓展自身的知识与能力，适应国家基本建设发展战略需求调整职场定位，自主学习提升。
二、课堂教学：理实交融，激发潜能
土木工程学院在课堂教学上，始终坚持理论与实践相结合的原则，不断创新教学方法和手段，努力构建高效、互动、开放的课堂环境。
1.课程内容优化：紧跟行业发展趋势，产教融合，定期更新教学大纲和课程内容，确保学生所学知识与企业需求紧密相连。同时，注重课程之间的衔接与融合，形成完整的知识体系。
2.教学方法创新：采用案例教学、项目式教学、翻转课堂等多种教学模式，激发学生的学习兴趣和主动性。利用多媒体、虚拟仿真等现代教学手段，提高教学效果和趣味性。
3.师生互动增强：鼓励师生之间的交流与互动，建立平等、和谐的师生关系。通过课堂讨论、课后答疑等方式，及时解决学生在学习过程中遇到的问题和困惑。
4.考核方式改革：采用多元化的考核方式，注重对学生综合能力的评价。除了传统的闭卷考试外，还引入课程设计、实验报告、项目答辩等多种考核形式，全面反映学生的学习成果和能力水平。
三、实践实训教学：知行合一，锤炼技能
土木工程学院高度重视实践实训教学，将其视为培养学生实践能力和创新精神的重要途径，校企深度合作，突出学生工程实践能力与创新意识的培养，构建了“一条线四层级两结合” 实践教学体系（图2），成果获省级教学成果二等奖。
1.校内实训基地建设：
学院拥有10个固定的设计教室，紧密结合工程实践。工程基础类理论课引入工程实践应用，专业核心类理论课围绕工程实践项目组织教学，训练学生的工程思维，同步课程设计计算，在设计周进行优化与工程表达；毕业设计要求学生结合工程实践进行选题调研，实施时间场地教师三固定模式，见图3~图5。
学院拥有土木工程国家级试验教学示范中心等校内实训基地，配备先进的实验设备和仪器。通过开设综合性、设计性实验课程，让学生在实践中巩固理论知识，掌握实验技能。紧密结合行业发展趋势，构建了“一二四四”实验教学模式，即“一个核心、二个结合、四种范式、四个层次”，详见图6。土木工程国家级实验教学示范中心2023年被教育部评为优秀典型案例，并在全国推广。
2.校外实习基地建设：学院与中建、中铁、湖南省建投集团等多家知名企业建立了长期稳定的合作关系，建立了校外实习基地300多个。通过组织学生参与工程实践、生产实习、毕业实习等环节，让学生深入了解行业动态和工程实际，提升解决实际问题的能力。实施了“实习就业一体化”实习管理模式，促推学生实习就业无缝对接。同时与湖南建投集团、湖南东方红建设集团、广联达等公司联合共建了绿色建造现代产业学院，进一步有效解决人才培养供给侧和产业需求侧的结构性矛盾。
3.创新实践活动：学院积极组织学生参加各类学科竞赛、科技创新活动和社团活动，如全国大学生结构设计竞赛、全国高校BIM毕业设计创新大赛、先进成图技术与产品信息建模创新大赛等。通过参与这些活动，激发学生的创新精神和创造力，培养其团队协作和领导能力。荣获全国大学生结构设计竞赛一等奖等国家级奖励110余项、省级奖励80余项。
四、质保机制：持续改进，追求卓越
土木工程学院建立了完善的质保机制，确保教育教学质量的不断提升和持续改进。
1.教学质量监控：学院实行教学质量监控体系，通过学生评教、同行评议、专家听课等多种方式，对教师的教学质量进行全面评估和监督。同时，建立教学质量反馈机制，及时收集和处理教学过程中的问题和建议，为教学改进提供依据。
2.教师队伍建设：学院注重教师队伍的建设和发展，通过引进高层次人才、培养青年骨干、开展学术交流等多种方式，提升教师队伍的整体素质和水平。同时，建立完善的教师激励机制和考核机制，激发教师的工作热情和创造力。
3.课程体系优化：学院根据行业发展趋势和市场需求，定期调整和优化课程体系和教学内容。通过开设新课程、整合旧课程、更新教学内容等方式，确保课程体系的科学性和前沿性。
4.实践教学管理：学院加强对实践教学的管理和监督，确保实践教学的质量和效果。通过制定实践教学大纲、规范实践教学流程、加强实践教学考核等方式，提升实践教学的规范性和实效性。
湖南城市学院土木工程学院，凭借其独特的办学理念和鲜明的办学特色，在本科教育教学的广阔舞台上取得了显著的成绩与丰硕的果实。展望未来，学院将坚定不移地秉承“品学兼修，知行统一”的校训精髓，怀揣“土承天下，木撑苍穹”的宏伟愿景，以人才培养为基石，以科学研究为引擎，以社会服务为使命，持续追求卓越，勇于攀登新的高峰。学院致力于培养更多具备扎实专业知识、卓越实践能力和创新精神的土木工程人才，为土木工程事业的蓬勃发展注入源源不断的活力与智慧，贡献更加辉煌的力量。
（审定：学院书记、院长）
